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Bildung: Vortrag über Neurowissenschaft und Lernen in Darmstadt / 150 Pädagogen folgten der Einladung der Arbeitskreise Schule-Wirtschaft

Erfolg ist ein "Lernturbo" fürs Gehirn

Bergstraße/Darmstadt. "Die Grundfeste unseres Bildungssystems sind falsch. Wir behandeln die Kinder in der Schule wie Autos auf dem Fließband", meint Dr. Katrin Hille. Auf Einladung der Arbeitskreise Schule-Wirtschaft Südhessen sprach die Wissenschaftlerin der Universität Ulm vor 150 Pädagogen in Darmstadt. Ihr Thema: Wie lernt das Gehirn - und was heißt das für die Schule?

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