Hochschule

Hochschule Im Finale von „Data Literacy Education“

Digitale Kompetenz

Archivartikel

Das Lehr-Lernkonzept „Mannheimer Modell Data Literacy Education (MoDaL)“ (Bildung in der Datenkompetenz) der Hochschule Mannheim gehöre zu den acht Projektanträgen, die im Rahmen des Förderprogramms „Data Literacy Education“ des Stifterverbandes und der Heinz Nixdorf Stiftung das Finale erreicht haben. Am 28. September werden in einer öffentlichen Präsentation in Berlin die Projekte aller

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