Politik

Bildung Neue Konzepte bereichern kaum den Unterricht

Schulen zu wenig digital

Archivartikel

Gütersloh.Der Wille zum digitalen Lernen ist laut einer Studie der Bertelsmann-Stiftung nicht nur bei den Schülern längst angekommen. Auch Lehrer und Schulleiter begrüßen die neuen Technologien. Etwa 70 Prozent von ihnen sind davon überzeugt, dass digitale Medien ihre Schule attraktiver machen. Allerdings glauben nur 23 Prozent, dass diese das Lernergebnis auch verbessern. Und nur zehn Prozent der

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