Schwetzingen

Handballgemeinschaft Neurowissenschaftlerin klärt Trainer über Zusammenspiel von Bewegung und geistigen Fähigkeiten auf

Der Wille ist wie ein Muskel

Archivartikel

Linus hört aufmerksam zu, als sein Lehrer die Hausaufgaben aufgibt: „Lest die Geschichte auf Seite 34 und bearbeitet die Aufgaben 5a und 5d“, erklärt der. Im Sportunterricht kommt Emilia gleich an die Reihe, doch ein Mitschüler schubst sie von hinten, hält ihr die Augen zu, drängelt sich vor. Aber Emilia lässt sich nicht aus der Ruhe bringen und läuft los, als ihre Lehrerin das Signal gibt.

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